SNT : Numérique, IA & Écologie

Vers un usage lucide, responsable et créatif !

Niveau Seconde

01. Le Grand Contexte

On a souvent tendance à imaginer le numérique comme un "nuage" magique, léger et totalement immatériel. Pourtant, derrière chaque requête, chaque génération d'image par intelligence artificielle, chaque streaming vidéo ou chaque smartphone se cachent des usines d'assemblage, des mines de métaux rares, des serveurs géants qui chauffent 24h/24 et des kilomètres de câbles sous-marins.

Notre mission : Il ne s'agit pas de diaboliser l'IA ou les ordinateurs, mais de comprendre comment ils fonctionnent concrètement, d'objectiver leur impact grâce aux chiffres, et de réfléchir ensemble à notre responsabilité individuelle et collective.

02. Travailler Ensemble (La méthode)

Pour cette aventure, vous allez travailler en groupes stables sur plusieurs séances. Pour être efficaces et éviter que certains ne se reposent sur les autres, nous allons structurer notre démarche.

La technique des Chapeaux de Tony Buzan

Pour organiser votre réflexion sans vous marcher sur les pieds au sein du groupe, répartissez-vous les rôles ou explorez les aspects tour à tour :

Le Chapeau Blanc (Les Faits) : Quels sont les chiffres ? Quelles sont les données scientifiques objectives ?
Le Chapeau Rouge (Le Ressenti) : Qu'est-ce qui nous choque ? Qu'est-ce qui nous interpelle ?
Le Chapeau Noir (La Vigilance) : Quels sont les risques, les limites et les pièges à éviter ?
Le Chapeau Vert (La Créativité) : Comment présenter ça de manière originale, percutante et mignonne ?

Devenir Autonome : Pas à Pas

Le Brainstorming initial : Qu'est-ce que ce sujet m'évoque ? Quelles questions cela suscite-t-il ? (Notez tout, pas de filtre au départ).
La Recherche d'information : Où trouver des sources fiables ? Comment trier le vrai du faux ?
La Carte Mentale : Organiser les idées ramassées sous forme de toile visuelle avant de rédiger ou de créer.

03. Le Planning des 3 Séances

Séance 1

Constitution des groupes stables, premier tirage au sort d'un sujet. Recherche active, structuration et production d'un poster brouillon sur papier.

Séance 2

Nouveau tirage au sort (autre sujet). Analyse des techniques de communication moderne et préparation d'un format court (TikTok, Reel, Vidéo ou Live).

Séance 3

Nouveau tirage au sort. Finalisation du poster définitif (à la maison). Visionnage en classe des formats courts et restitutions rythmées !

04. Le Coin des Créateurs (Oral & Réseaux)

Pour vos présentations (en live ou en vidéo type TikTok / Reels / YouTube Shorts), posez-vous les bonnes questions. Le vide est là pour laisser place à votre créativité !

La posture et la tenue : Est-on obligé d'être figé comme sur une photo de classe ? Comment capter l'attention dès la première seconde ?
Les notes : A t-on le droit de lire ses notes mot à mot ? Quel est l'impact d'un regard caméra direct ?
Les "trends" actuels : Gestuelle dynamique, inclusion de sous-titres visuels rythmés, filtres subtils, mascottes ou clins d'œil graphiques... Comment dynamiser un sujet technique ?
Le fond vs la forme : Si le sujet vous paraît complexe ou si vous manquez de données techniques, comment votre personnalité, votre humour ou votre créativité graphique peuvent-ils faire la différence ?

05. La Vitrine des Groupes (Flux & Liens)

Retrouvez ici les ponts vers les productions validées et partagées par les différents groupes de la classe (TikTok, Reels, chaînes YouTube et galeries de posters) :

📺 Groupe 1 (YouTube) 🎵 Groupe 2 (TikTok) 📸 Groupe 3 (Instagram) 🌟 Galerie des Posters (PDF)